Appel à communications
QPES'2010
Le courant de la professionnalisation, enjeux et pratiques
Pour diffusion / affichage vous pouvez télécharger cet appel à communications au format PDF.
Amorcée au début des années 60 en Amérique du Nord, le courant de professionnalisation traverse aujourd’hui tous les systèmes d’enseignement supérieur. Il remet fortement en cause les identités des institutions, des enseignants et cadres, les rapports au savoir, les structures de programme et les activités en formation. Mais les injonctions à la professionnalisation (parcours de formation, logiques de compétences, adaptation aux standards internationaux, aux nouvelles demandes sociales, etc.) recouvrent des réalités très différentes selon les systèmes de formation et les pays. Les réponses éducatives varient localement, tant au niveau des organisations institutionnelles, des réformes curriculaires que des innovations pédagogiques.
La sixième édition du colloque Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur, se tiendra au Québec où l’Université de Sherbrooke et l’Université du Québec à Montréal uniront leurs efforts pour organiser cette manifestation du 8 au 11 juin 2010.
Analyses d'expériences ou réflexions de fond, les propositions de communication prendront la forme d’une contribution écrite de six à huit pages, sous l’une des formes suivantes :
-
analyse de dispositif (présentation du contexte, origines du dispositif, présentation de ses caractéristiques principales, analyse du fonctionnement, bilan critique);
-
question de recherche en pédagogie (problématique, hypothèses, méthodologie, résultats, bilan)
-
point de vue (problématique, thèse, arguments, exemples).
Les communications acceptées par le comité de lecture seront éditées dans les actes du colloque.
Dates importantes
-
Envoi des articles ou des résumés : 8 janvier 2010
-
Notification d'acceptation des articles ou des résumés : 5 février 2010
-
Date limite de dépôt de la version finale de l’article : 2 avril 2010
Consignes aux auteurs:
Les auteurs s’engagent à présenter des propositions inédites.
Le résumé comportera au maximum 1000 mots. Six à huit pages maximum seront permises pour l’article final. L’article soumis devra respecter le style et le format proposé.
Seule la version finale de l’article sera publiée dans les actes du colloque.
Pour toute question, communiquez avec le comité organisateur : qpes2010@USherbrooke.ca